講師の仕事とは?

音楽が「大好き」から「大好きになってもらう」音楽が「大好き」から「大好きになってもらう」

カワイ音楽教室「教育の理念」 personality & harmony カワイは音楽を通じて、一人ひとりかけがえのない個性(personality)を導きだします。そして、おたがいの個性を尊重しあう中から、他人(ひと)と心を通わせ心を共振(harmony)させる喜びを創りだします。カワイ音楽教室「教育の理念」 personality & harmony カワイは音楽を通じて、一人ひとりかけがえのない個性(personality)を導きだします。そして、おたがいの個性を尊重しあう中から、他人(ひと)と心を通わせ心を共振(harmony)させる喜びを創りだします。

音楽教育イベントを通じて

カワイ音楽教室では日々のレッスンと並行して、多くの音楽教育イベントが開催されています。
年間を通じて目標を立てて学習することで、さらに音楽的な知識・能力が身に付きます。また、カワイ音楽教室の音楽教育イベントでは、
講師の皆様も運営に携わる場合もあります。(グレードテスト・発表会・コンクール等)

[年間の音楽教育イベントの例]

4月
カワイコンクール(地区本選会・大会)
7月
日頃のレッスンの成果をみんなの前で発表!発表会(主に個人コース)
・カワイコンクール全国大会
8月
カワイミュージックキャンプ
10月
講師の皆さんによる演奏会も盛んです!各種演奏会など
12月
カワイコンクール(予選会・オーディション)
2月
発表会(主にグループコース)

1週間のスケジュール例と1日例

午前11時
くるくるクラブのレッスン。先週の研修をさっそく活かさなくちゃ。子どもたちの表情がとってもいきいきしていて
私もやりがいがあります。
午後12時
午前中のレッスンも
無事終わり、先生たちとお昼。
食事中も大事な情報収集の場ね。
午後1時15分
教室に早めにいって準備。
はじめてのレッスンの
マリちゃんがくるから、
きれいな教室で
お迎えしなきゃ。
午後3時
今日は美穂ちゃんのレッスン。
毎日練習しているからぐんぐん
上達しているね。
発表会に向けてもう一息。
午後6時
会社帰りの安田さんのレッスン。
お子さんが始めたのをきっかけにパパもレッスン開始。二人で連弾するのが夢だそうです。
午後7時
今日も充実した一日でした。
帰宅。

講師インタビュー

子どもコース 打田 順子 先生

一緒に楽しんでいると、
「わっ!」って感じる時があるんです。

Interview01子どもコース 打田 順子 先生

一緒に楽しんでいると、「わっ!」って感じる時があるんです。

歌うことも、踊ることも、体を動かすことも、弾くことも、ずっと好きだったことなので、今は自分の持てる力を全部使って、それをすごく活かせる仕事だなと感じています。
そして、子どもたちと接していく中で、こちらが一生懸命に伝えようとすることは、子どもたちにも伝わりますし、一生懸命に投げかけたことは、一生懸命に返ってきます。その瞬間はやっぱり「音楽教室の講師をやっていて良かった」と涙が出るほど感動してしまいますね。

子どもコース 金近 智美 先生

音楽が好きだから、音楽を
好きになってほしいからできること。

Interview02子どもコース 金近 智美 先生

音楽が好きだから、音楽を好きになってほしいからできること。

私がこれまで学んで、感じてきた音楽の楽しさや幸福感、音楽への愛情を、ダイレクトに子どもたちに伝えられることが魅力ですね。レッスンを通して私の思いがこんな風に伝わってるんだって感じたり、子どもたちが感じ得たものが二倍三倍、それ以上の表現になって返ってきたりすることが、すごくうれしいんですよ。なので、子どもたちにはもっともっと音楽を好きになってもらいたいという気持ちがどんどん強くなりますね。

子どもコース 松島 恵美子 先生

グループコースのレッスンには、
様々な音と共に子どもたちの声が響きわたっています。

Interview03子どもコース 松島 恵美子 先生

グループコースのレッスンには、様々な音と共に子どもたちの声が響きわたっています。

毎回キラキラ輝く子どもたちに囲まれ毎日が充実しています。
グループコースのレッスンに通う生徒さんは就学前の小さな子どもたちばかりですから、手拍子が打てるようになった!ジャンプが出来た!ドレミが弾けるようになった!ト音記号がかけた!両手で弾けた!!・・・など、大人にとっては些細な事が、子どもたちにとってとても大きな喜びとなり、成長に繋がる様子が見てとれます。その様子を見るのは私にとって喜びでもあり、仕事にやりがいを感じます。 私の期待もどんどん膨らむばかりで、毎回どんなレッスンをしようかとカリキュラムを考えるのがとても楽しみです。

大人コース 奥﨑 佳子 先生

長く音楽を楽しんで頂くお手伝いができる、やり甲斐のある仕事。

Interview04大人コース 奥﨑 佳子 先生

長く音楽を楽しんで頂くお手伝いができる、やり甲斐のある仕事。

大人の生徒さんは、子どもの頃に習っていたピアノをもう一度弾きたい方、定年退職されて趣味を持たれたい方、仕事帰りに癒しの時間を求める方など、様々な動機がありますが、ご自分の意志でレッスンにいらっしゃるので、練習熱心かつ積極的です。生徒さんに「レッスンにきてよかった」などと喜んでいただけると本当に講師冥利につきます。
音楽愛好家の輪を広げて、長く音楽を楽しんで頂くお手伝いができる、やり甲斐のある仕事だと思います。

大人コース 渋谷 かおり 先生

音楽の楽しさや幸福感、音楽への愛情をダイレクトに伝えられる。

Interview05大人コース 渋谷 かおり 先生

音楽の楽しさや幸福感、音楽への愛情をダイレクトに伝えられる。

私がこれまで学んで、感じてきた音楽の楽しさや幸福感、音楽への愛情を、ダイレクトに生徒さんたちに伝えられることが魅力ですね。レッスンを通して私の思いがこんな風に伝わってるんだって感じたり、生徒さんたちが感じ得たものが二倍三倍、それ以上の表現になって返ってきたりすることが、すごくうれしいんですよ。なので、生徒さんたちにはもっともっと音楽を好きになってもらいたいという気持ちがどんどん強くなりますね。

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